在實踐中，我們就教育改革發展提出一系列新理念新思想新觀點，主要有以下幾個方面，堅持黨對教育事業的全面領導，堅持把立德樹人作為根本任務，堅持優先發展教育事業，堅持社會主義辦學方向，堅持扎根中國大地辦教育，堅持以人民為中心發展教育，堅持深化教育改革創新，堅持把服務中華民族偉大復興作為教育的重要使命，堅持把教師隊伍建設作為基礎工作。這是我們對我國教育事業規律性認識的深化，來之不易，要始終堅持并不斷豐富發展。

　　——習近平

　　100年征程波瀾壯闊，在中國共產黨領導下，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。中國教育也從追趕者逐漸成為并跑者乃至引領者，教育發展的巨變，為實現中華民族偉大復興提供了勢不可當的磅礴力量。

　　我們建成了世界上最大規模的教育體系，保障了億萬人民群眾受教育的權利，極大地提高了全民族的素質，支撐起世界第二大經濟體的崛起奇跡……這是中國人民的驕傲，是全世界矚目的奇跡，是屬于中國的教育輝煌。

　　而鑄就輝煌的力量，源自在黨領導下，走向中國特色社會主義教育道路中孕育的偉大思想。100年來，黨領導下的教育一直服務于民族復興的偉大使命，逐漸形成了有中國特色的教育理論體系、教學風格、實踐智慧。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，著眼統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，對教育工作作出一系列重大決策部署，就教育改革發展提出一系列新理念新思想新觀點。在這些科學理論的指引之下，教育得以和中國革命、建設和發展的實際相結合，走出一條有中國特色的社會主義教育發展道路。

　　這是一條堅持黨的領導之路。中國作為世界人口第一大國，在一窮二白的基礎上，構建起當今世界規模最大的教育體系，靠什么?關鍵在于黨的領導。有了中國共產黨這一堅強領導核心，我們才始終保持了正確的政治方向和辦學方向，才凝聚起億萬人心、匯聚起磅礴力量，中國教育才攻破了一個又一個世所罕見的難題，創造了一個又一個人類歷史上的奇跡。

　　這是一條立德樹人之路。在黨的領導下，教育最終明確了“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題。自新中國成立以來，黨始終把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務和教育現代化的方向目標;旗幟鮮明地在大中小學進行思想政治教育，大力推進社會主義核心價值觀培育和優秀傳統文化教育，引導每個孩子扣好人生的第一粒扣子，聽黨話、跟黨走，成為堪當民族復興大任的時代新人……有立德樹人的教育自覺，中國教育道路才越走越寬廣。

　　這是一條優先發展之路。優先發展教育事業一直是全黨全社會的理性自覺。新中國成立不久，毛澤東同志就提出恢復和發展人民教育是當前重要任務之一;上世紀90年代初，中央明確提出必須把教育擺在優先發展的戰略地位;在2018年召開的全國教育大會上，習近平總書記更是明確指出，要全面落實教育優先發展戰略。優先發展的是教育，成就的是國家整體崛起。

　　這是一條堅持“人民至上”之路。現在中國教育成功實現“兩基”戰略目標，努力辦好每一所學校……這背后都寫著4個大字：“人民至上!”堅持以人民為中心發展教育、辦好人民滿意的教育，是中國特色社會主義教育發展道路的內在要求和獨特優勢。教育的一切努力都圍繞人民，每一個孩子的健康成長都有了堅實保障。

　　這是一條奠基民族復興之路。建黨百年，我們黨領導下的教育一直跟隨著民族發展的腳步，服務于中華民族偉大復興的歷史使命。教育在提高人民綜合素質、促進人的全面發展、增強中華民族創新創造活力等方面進行了持續的改革與創新，把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養了一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。

　　建黨百年，教育與民族復興同心同行，進入新時代，習近平總書記關于教育的重要論述，闡明了教育發展的時代方向、道路、方針和原則等系列根本性問題，并成為新時代教育發展的思想指南。

　　——“兩個大計”為新時代教育標注了戰略高度。“教育是國之大計、黨之大計”，教育作為關乎黨和國家發展前途的大計，必須不斷深化改革，全面發展。黨的十八大以來，針對當前教育發展中存在的突出問題，黨中央出臺了一攬子解決方案，充分體現了對教育這個“國之大計、黨之大計”的無比重視。

　　——“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的重要論述為新時代教育指明了方向。“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”，這是新時代教育必須答好的命題。我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務。

　　——“九個堅持”為新時代教育指明了方向。在服務國家經濟社會發展、適應黨和國家事業發展需要的歷史進程中，這些沉淀下來的新理念新思想新觀點成為教育發展的時代燈塔和航標，指引著教育不斷前行。在全國教育大會上，習近平總書記總結了教育改革發展的一系列新理念新思想新觀點。這是我們黨對我國教育事業規律性認識的深化，是我們黨在實踐基礎上的理論創新成果，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，為新時代教育發展提供了根本遵循。

　　只有立足實踐之基、回答時代之問、滿足人民之需，具有鮮明特色品質的理論，才具有推動社會發展和進步的真理力量。習近平總書記關于教育的重要論述，充分體現出執著堅定的人民立場、實事求是的科學精神、精深厚重的的文化底蘊、高瞻遠矚的戰略思維、直面問題的創新意識、篤行擔當的實踐指向，是中國特色社會主義教育改革發展實踐經驗的概括和總結，并將隨著中國特色社會主義教育事業的發展而不斷豐富、不斷完善，在推動中國教育改革發展中日益彰顯出更加強大的實踐偉力。

　　在中國共產黨成立100周年之際，讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅定走中國特色社會主義教育發展道路，加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育，為實現中華民族偉大復興的中國夢，把我國建設成為社會主義現代化強國而努力奮斗。