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全國教育辟謠平臺

用焦裕祿精神為孩子人生打底

http://m.10keji.com2021年03月30日 09:27教育裝備網

  “百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系……”

  前不久的一天早上,河南蘭考裕祿大道88號,焦裕祿同志紀念館里便迎來了一群小朋友。他們都是該縣蘭陽街道第一小學的學生。在教師的講解下,他們邊走邊看,在展廳的一張《福州晚報》上,看到他們熟悉的那首《念奴嬌·追思焦裕祿》,便爭相背誦起來,引得不少參觀者嘖嘖稱贊。

  55年前的2月7日,伴隨著中央人民廣播電臺播音員齊越深切、動情的聲音,由新華社記者穆青、馮健、周原合作撰寫的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》,以豐富感人的內容,將焦裕祿同志的事跡傳遍神州大地。從此,焦裕祿這個名字以及他身上蘊含的精神境界,持續地被傳頌、被推崇。

  一個永不褪色的名字

  九曲黃河,最后一道彎就拐在了蘭考。

  東壩頭鎮張莊村,這個因位于黃河最后一道彎而出名的村莊,近年來深挖本地特色,振興鄉村經濟,街道干凈整潔,家家窗明幾凈,處處洋溢著新活力和新氣象。然而,上世紀60年代,這里卻是風沙肆虐,是蘭考最大的風沙口。

  風沙加上內澇、鹽堿這“三害”,當時讓蘭考人飽受饑荒貧窮之苦,這個豫東小縣也一度成為中國貧困地區的一個縮影。

  1962年冬天,焦裕祿來到蘭考,就任縣委書記。排內澇、戰風沙、治鹽堿,他始終和老百姓一起奮戰,即便是肝癌的劇痛,也擊不垮他摘掉蘭考窮帽子的信念。1964年5月14日,不滿42周歲的焦裕祿去世了,卻把焦裕祿精神永遠地留在了天地之間。

  50多年來,全國學習弘揚焦裕祿精神的熱潮不斷。不同時期黨和國家領導人也都對焦裕祿精神有不同的概括和提煉。2009年,時任國家副主席習近平到河南視察,專程到蘭考拜謁焦陵、參觀焦裕祿同志紀念館并發表重要講話,首次將焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的五種精神。

  2014年3月,習近平總書記在蘭考調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出,焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神一樣,過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富,我們要永遠向他學習。

  把焦裕祿精神作為一面鏡子

  2009年,突破100萬;2014年,突破200萬;2019年,突破300萬。

  近年來,全國各地到焦裕祿紀念園參觀學習的人數在不斷攀升。其中,青少年學生占了近30%。

  “為什么焦裕祿同志離開我們有50多年了,他的事跡至今仍為人民念念不忘?”焦裕祿紀念園管理處辦公室主任孔留根告訴記者,“那是因為,一名共產黨員所能擁有的所有優秀品質,在焦裕祿同志身上都有具體的體現。”

  百姓誰不愛好官?焦裕祿精神告訴人們,黨員領導干部的公仆情懷是什么——“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”;焦裕祿精神告訴人們,黨員領導干部的求實作風是什么——凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”;焦裕祿精神告訴人們,黨員領導干部的奮斗精神是什么——“敢教日月換新天”“革命者要在困難面前逞英雄”;焦裕祿精神告訴人們,黨員領導干部的道德情操是什么——艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”。

  焦裕祿“對群眾的那股親勁、抓工作的那股韌勁、干事業的那股拼勁”,更為廣大黨員干部提供了一面鏡子。

  如今,在焦裕祿精神的發源地——蘭考,以焦裕祿精神為鏡,爭做焦裕祿式的好黨員、好干部已蔚然成風。

  在教育系統,無論是干部任職第一課,還是新招聘教師培訓第一天,都要來到焦裕祿紀念園,重溫焦裕祿精神,牢記教育人的初心使命,做忠誠于黨的人民教師,辦人民滿意的教育。“‘三股勁’帶來的精神力量正源源不斷地注入蘭考教育人的血液,涌現了一大批學習焦裕祿精神的好干部、好教師。”蘭考縣教體局局長王保東告訴記者。

  為學生扣好人生第一粒扣子

  “能作為裕祿精神宣講團的一員,我感到特別自豪!”在蘭考縣裕祿小學的裕祿精神文化長廊下,該校學生陳玥彤已經記不清這是第幾次在這里宣講焦裕祿爺爺的故事了。

  作為一所以焦裕祿名字命名的學校,蘭考縣裕祿小學自1995年建校以來,便以焦裕祿精神為依托,凝練辦學特色,為學生打好人生底色。

  近年來,以裕祿小學為代表,蘭考縣各中小學堅持把德育活動與弘揚焦裕祿精神活動相結合,創新活動形式、豐富活動載體、拓展活動領域,精心組織開展系列主題教育活動,為學生扣好人生第一粒扣子。

  開展一次國旗下主題宣講活動,講焦裕祿的故事,做焦裕祿精神的傳承人;開展一次焦裕祿詩詞誦讀活動,閱讀《念奴嬌·追思焦裕祿》;出一期焦裕祿精神主題板報,介紹焦裕祿烈士先進事跡;舉行一次“弘揚焦裕祿精神見行動”的主題班隊會;組織編撰地方教材《焦裕祿的故事》;組織一次“焦裕祿精神學習之旅”紅色研學活動……豐富而立體的主題活動,讓焦裕祿精神“可聽、可看、可學、可感”。

  在該縣焦裕祿精神體驗教育基地,來自考城鎮啟航小學的李博遠、李佳桐兄妹倆正在父母的幫助下,推著獨輪車,體驗當年蘭考人民翻淤壓沙的艱苦。父親李雙玉告訴記者:“雖然孩子也知道焦裕祿的故事,但今天來到這里一番體驗,才真正體會到焦裕祿當年帶領蘭考人民戰天斗地的艱辛。”

  焦裕祿同志在蘭考縣只工作了475天,卻用實際行動鑄就了感天動地的焦裕祿精神。當年他親手栽下的泡桐幼苗,如今已長成參天大樹,被人們親切地稱為“焦桐”——它是一棵樹,也是一個人;是一種精神,也是一種力量!

  作為焦裕祿精神的發源地,紅色蘭考也成為廣大黨員干部、群眾和青少年學生心中的圣地。半個多世紀以來,焦裕祿精神成為一筆寶貴的精神財富,激勵著無數中原兒女像他那樣拼搏、像他那樣奮斗,不斷奔向新的征程。

(來源:《中國教育報》 )
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