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“通往成功的道路是多元的”——記安徽國防科技職業學院學生張秀全

http://m.10keji.com2022年11月21日 09:49教育裝備網

  2017年,懷揣著能夠掌握一門養活自己的技能這一樸素夢想,19歲的張秀全走進了安徽國防科技職業學院。出身農村普通家庭的他,在剛剛成年的懵懂時刻,完全沒有料想到,5年后,他可以自信地拉起7人創業團隊,成為其中的核心人物,并在一年時間里,為團隊成員爭取到百萬元級的營業額。

  手拿全國職業技能大賽“云計算”賽項優勝獎、“安徽省技術能手”等多項榮譽證書的張秀全,真實地感受到命運被職業教育所改寫。

  “只要學生想闖想練,我們就給他們提供平臺。”張秀全入校后,該校按照以賽促教、以賽促學、以賽促練、以賽促改的人才培養方案,為他組建專業指導團隊,制定詳細訓練計劃,將賽項內容與日常教學緊密結合,依托企業優勢資源,開展校企合作。

  2018年5月,張秀全代表學校參加安徽省職業院校技能大賽高職組軟件測試比賽,取得省賽二等獎的優異成績。2019年12月,張秀全參加世界技能大賽安徽省選拔,突出重圍,獲得全省第一,入圍第46屆世界技能大賽安徽省集訓隊,并以集訓隊第一名的成績代表安徽省參加全國職業技能大賽“云計算”賽項,榮獲優勝獎,被安徽省人社廳授予“安徽省技術能手”稱號,晉升二級技師。

  張秀全坦言,大賽指導教師雷驚鵬和周創給了他太多成功路上永不貶值的法寶。“籌備大賽的過程,表面上看是解決難題、抬高技能天花板的過程,內核卻是個人綜合能力的修煉提升。”

  “我們始終堅持以賽促學,創新學習激勵機制;以賽促教,賦能教師教學改革;以證促訓,拓展人才培養評價維度。”安徽國防科技職業學院院長李麟書表示,近年來學校在校企“雙元”育人的基礎上,融入職業技能大賽和職業技能等級證書考核培訓等元素,突出實踐導向,有效豐富了職業教育人才培養的內涵,拓展了職業教育辦學與育人的邊界,充分彰顯了職業教育高技能人才培養的類型特色,給無數個像張秀全這樣奮發圖強的孩子提供施展才華、實現夢想的平臺。

  近5年的職業技能大賽中,該校參賽團隊先后獲得全國職業技能大賽一等獎5項、二等獎4項、三等獎5項,在安徽省職業技能大賽中累計獲得三等獎以上獎項50余項。

  如今,通過安徽省職業教育與本科教育聯合培養計劃,張秀全即將完成本科學習,進入職場。從籍籍無名到國賽一等獎獲得者再到創業領軍人物,職業教育賦予張秀全的不僅是被改寫的命運,還有更加篤定的人生信條:“成功的定義應是寬闊的,通往成功的道路也是多元的,只要手里有活、心里有秤,人生海海,值得相信。”

(來源:中國教育新聞網-中國教育報 )
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