8月5日，教育部教育技術與資源發展中心(中央電化教育館)黨政辦公室主任祁濤、教育部教育技術與資源發展中心(中央電化教育館)干部李海宇受教育部委托到我區調研，聽取了我區作為國家智慧教育平臺分項試點省份，開展國家中小學智慧教育平臺試點應用情況匯報，并與崇左市龍州縣、寧明縣、南寧市橫州市、桂林市秀峰區4個試點縣域進行連線互動，對試點應用工作給予指導。同時，對桂林市中華小學等11所中小學校進行了調研。

　　桂林市所有縣(市、區)，南寧市橫州市，崇左市龍州縣、寧明縣是我區國家中小學智慧試點的重點區域，其他市、縣(市、區)參考試點要求自主開展試點推廣應用。截至7月17日，我區國家中小學智慧教育平臺訪問量達到9946萬人次，在全國31個省市、自治區排名第13位。

　　調研組強調，建設和應用國家智慧教育平臺是教育部實施國家教育數字化戰略行動，加快推進基礎教育高質量發展和教育現代化建設的重要舉措。國家中小學智慧教育平臺是國家智慧教育平臺的子平臺，重點要實現平臺體系協同化、網絡運維順暢化、精品資源體系化、融合應用常態化的目標，希望各地要高度重視，精心謀劃，認真試點，充分發揮平臺優質資源在助力教育教學質量提升的作用。

　　調研組指出，廣西在推進國家中小學智慧教育平臺試點工作中，要深入挖掘各地應用國家平臺優質資源的典型案例，認真總結應用過程中的好做法、好經驗，形成試點應用工作的新亮點。要充分發揮地方特色優勢，堅持用資源與建資源并行，圍繞邊境特點、民族特色積極向國家平臺推薦具有廣西特色的優質資源，為國家平臺建設貢獻力量。