“已連續不間斷開展13次巡查，掌握違規線索近700條，違規問題已全部轉交各地完成核查處置。”記者近日從教育部獲悉，為深入貫徹落實中央“雙減”工作部署，教育部繼續組織專門力量，對線上培訓機構、有關網絡平臺遵守“雙減”要求情況開展常態化全面線上巡查監管，堅決整治線上培訓違規問題。

　　截至目前，已連續不間斷開展13次巡查，掌握違規線索近700條。巡查發現個別已完成“備改審”線上培訓機構存在以虛構與政府部門合作等方式誘導家長購買課程、以隱形收費或拆分訂單等方式逃避收費規范要求等問題;部分未取得線上培訓資質的移動應用程序(APP)刻意隱藏其“教育”“培訓”屬性，擅自開展學科類培訓;部分電商店鋪在文具、教輔商品中加入收費課程;個人擅自開展“點對點”培訓，通過免費視頻等方式誘導家長加個人微信購買培訓課程。目前，違規問題已全部轉交各地完成核查處置。

　　下一步，教育部將進一步加大線上巡查力度，充分發揮社會監督員、新聞媒體等各方力量的監督作用，進一步擴大監管覆蓋面。利用人工智能技術優化校外培訓線上巡查職能監管手段，拓展巡查范圍，構建立體巡查體系，重點巡查已完成“備改審”線上培訓機構、曾出現違規情況的線上機構及網絡平臺。對巡查發現的問題線索將持續加大處罰力度，形成警示震懾，切實維護人民群眾合法權益。

　　《中國教育報》2022年05月19日第1版 版名：要聞

　　作者：記者 林煥新